Una de mis primeras entradas en este blog, fue sobre la programación en digital (con google sheets). Primera prueba: ¡No funcionó! ¿Sabéis cuando preparáis algo con mucho mimo y al día de utilizarlo os dáis cuenta que no funciona? Pues eso me ha pasado. Como os dije, me he pasado a la programación digital con un excel, a partir de una propuesta que vi en Intagram. Pues eso, bonita de mi, hice la misma estructura, por día/columna. Pero sorpresa la mía, cuando me he dado que al programar se desajusta muchísimo, se descuadran las horas (con los que explico en las casillas). Por eso, decidí cambiar a programación horizontal: FILA / DÍA. Parece que mejor, ya diré. Podéis encontrar un modelo de la plantilla que he creado en formato google sheets en mi blog. #programación , #amb_cor_de_mestra , #googlesheets , #nopaper, PLANTILLA MODELO
Buenas, Hace días que muchas de las cuentas que sigo, cuentas muy interesantes la verdad, ofrecen planificadores para maestros y profesores. Planificadores chulísimos, con diferentes colores, personalizables, con apartados más o menos extensos, etc. Y me han hecho pensar en todos los planificadores que he tenido al largo de mis años de maestra. Muchos no llegaban completos hasta fin de curso: no tenían espacio suficiente, no encontraba la información de la reunión, no podía pegar suficientes documentos en papel... etc. El año pasado, por ejemplo, compré el modelo de Additio. Un mes creo que duro, después me pasé a Idoceo con el Ipad. Mucho mejor. Sí, mucho mejor pero al final, quedaba toda la información allí y en mi escuela el entorno que utilizamos es Google Drive. Pues eso, este año cambio : Documento Programación anual 22-23 con enlaces a horarios, a calendarios, a Programaciones de materias o proyectos, Programaciones individuales y adaptaciones, a evaluaciones, etc. En defin
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